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經營多元智慧─開展以學生為中心的教學 = Multiple intelligences in the classroom / Armstrong, Thomas 著;洪蘭 審 q 李平 譯
文獻類型Text
分類號R370 ARM
出版台北, 遠流, 1997
版本初版
主題多元智能教學法
描述252頁﹕21x15cm
ISBN9789573233107

註釋

全國教師票選十大必讀好書
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C007128
LIB
Chinese Book(中文書)
R370 ARM
可出借
--
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C007129
LIB
Chinese Book(中文書)
R370 ARM
可出借
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