書中主要分為兩個部分——上半部提綱挈領地點出傳統儒家思想中，家庭倫理的要點及其在現代化過程中的轉變；又輔以調查數據，展示中港台三地對家庭觀念顯著不同的看法。書的下半部，作者更示範了通識科突破常規、批判思考的精神，引領同學超越課程的限制，思考中華文化怎樣提升自我修養。本書執筆的，是香港中文大學社會學系張德勝教授。憑著張教授對中華文化的精闢體會與學養，對協助同學及老師了解中華文化這一議題，必然會大有幫助。