既然新高中學制的通識科大家都在瞎子摸象，如其再花時間批評，不如切實地為一眾高中生指點迷津，健吾試以時事、新聞為題，設定題目，模擬答案，絕不故弄玄虛；畢竟考試當前，又有誰敢以自己的分數與前途來冒險？ 通識教育是一門既深且廣的學科，學生都好像要把互聯網上所有知識都背進腦內，才可以去考試似的。《通識練習課1.1》內含單元包括自我與個人成長、全球化、公共衛生及能源科技與環境，以不同的模擬試題及答案，讓同學學習解讀試題，並練習作答方式，即使面對不同形式問題一樣可以輕鬆解答。