文學創作訓練，不僅僅是創意與表達能力的訓練，更是作者與世界建立關係的嘗試，當中有喜樂、有痛苦，有徘徊於美德與欲望之間的淒徨，也有意志、感悟和愛。本書收錄了香港浸會大學同學的作品，所載的文學創作呈示了我們的新一代的想法。 正如作者胡燕青為本書自述： 寫得好的作品不少，但是，我們想到其中一些對青少年讀者的幫助相對較多，就精選了這四十一篇，分別放在四個「園子」內。這四個園子分別是「成長」、「親情」、「教育」和「人文關懷」；它們一比一個闊大，一比一個開放。這四十篇創作，部分早已達到專業水平，一些曾經發表，些被翻譯成英語，些在比賽中獲獎。整體來說，每一篇都可以拿來做青少年文學創作科的教材。