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作者 : 劉紅梅、武傳濤總數: 1
實用漢語語音
作者劉紅梅、武傳濤
分類號C2.3.1 042
出版社安徽教育出版社
主題
註釋
本書介紹了漢語語音的性質、聲母的分類、漢語音節的主體、聲調的調值、變調、輕聲、兒化、語音規範化等內容。



一、語言的物質外殼──語音概說

(一)語音的性質

1.語音的物理性質
2.語音的生理性質
3.語音的社會性質

(二)語音的基本概念

1. 音素和音節
2. 元音和輔音
3. 聲母、韻母和聲調

(三)現代漢語語音的特點

1. 音節界限分明
2. 元音佔優勢
3. 沒有複輔音
4. 有聲調

(四)記錄語音的符號

1. 傳統記音法與注音字母
2. 《漢語拼音方案》
3. 國際音標

二、音節起頭的音──聲母

(一)聲母的分類

1. 按發音部份分類
2. 按發音方法分類

(二)聲母的發音

1. 輔音聲母
2. 零聲母

(三)聲母辨正

1.z、c、s和zh、ch、sh
2.分辨n和l
3.分辨f和h
4.把濁音改為清音
5.把尖音改為團音
6.讀準零聲母
7.讀準r聲母
8.聲母辨正繞口令

三、漢語音節的主體──韻母

(一)韻母的分類

1. 按結構成分分類
2. 按照韻頭分類
3. 按韻尾的情況分類

(二)韻母的發音

1. 單韻母
2. 複韻母
3. 鼻韻母

(三)韻母辨正

1. 分辨e、o與uo
2. 分辨齊齒呼與撮口呼
3. 分辨前鼻音韻母與後鼻音韻母
4. 分辨單韻母與複韻母
5. 避免丟失韻頭i或u
6. 韻母辨正繞口令

(四)押韻和韻轍

1. 什麼是押韻
2. 十三轍和十八韻

四、高低升降可辨義──聲調

(一)聲調的性質

1. 聲調的性質
2. 聲調的作用

(二)調值和調類

1. 調值
2. 調類
3. 調值和調類的關係

(三)普通話的聲調

1. 普通話的調值
2. 普通話的調類

(四)聲調辨正

1. 注意調值的對應
2. 注意調類的對應
3. 古入聲字的臣讀
4. 聲調辨正繞口令

五、語音的自然單位──音節

(一)音節的結構

1. 普通話的音節構造
2. 普通話音節結構類型
3. 普通話音節結構的特點

(二)普通話聲韻配合規律

(三)音節的拼讀

1.拼讀時應注意的問題
2.拼讀方法

(四)音節的拼寫

1. 省寫
2. Y、w的用法
3. 隔音符號
4. 標調法
5. “雙字母”的簡寫

(四)漢語拼音正詞法基本規則

1. 總原則
2. 名詞
3. 動詞
4. 形容詞
5. 代詞
6. 數詞和量詞
7. 副詞
8. 嘆詞
9. 擬聲詞
10. 虛詞
11. 成語
12. 大寫
13. 移行

六、聲音連成串後的變化──音變

(一)變調

1. 上聲的變調
2. 去聲的變調
3. “一、七、八、不”聲的變調
4. 重疊形容詞得變調

(二)輕聲

1. 什麼是輕聲
2. 輕聲的規律
3. 輕聲的高低
4. 輕聲引起的變化
5. 輕聲的作用

(三)兒化

1. 兒化和兒化韻
2. 普通話兒化韻的規律
3. 兒化的作用
4. 普通話兒化的規律

(四)語氣詞“啊”的音變


(五)音變繞口令

1. 變調
2. 輕聲
3. 兒化
4. “啊”的音變

七、傳情達意的重要手段──語調

(一) 語調的作用

1. 傳情達意十分準確
2. 使語句富于旋律美

(二) 語調要素分析

1. 抑揚
2. 頓挫
3. 輕重
4. 緩急

(三) 朗讀中的語調運用

1. 詩歌的朗讀
2. 記敘文的朗讀
3. 說明文的朗讀
4. 議論文的朗讀
5. 文言文的朗讀

八、音正方凝表達準確──語音規範化

(一) 語音規範化的意義

(二) 語音規範化的標準


(三) 語音規範化的內容

1. 異讀字的規範
2. 輕聲的規範
3. 兒化的規範
4. 防止讀錯字

(四) 大力推廣普通話

1. 普通話及其形成
2. 普通話和方言
3. 推廣普通話

主要參考論著