註釋
《漢字知識與漢字問題》是一本針對海外漢字教學編寫的教材。它系統地介紹了有關漢字的各方頑背景知識，如漢字的產生、形體的演變、漢字的數量、常用的字典等；同時，它還詳細地講述了漢字教學中可能遇到的種種問題，如繁簡字的問題、印刷體字形的問題、寫錯字的問題、漢字說解的問題等。《漢字知識與漢字問題》不僅適用於對外漢字教學，也可供一般學習者自學、參考。
前言
上編漢字知識
第一章 漢字是什麼時候產生的
第二章 漢字是怎麼產生的
第三章 漢字的造字方法
第四章 漢字形體的演變
4．1 商代的文字
4．2 西周的文字
4．3 春秋時期的文字
4．4 戰國時期的文字
4．5 秦代的文字
4．6 漢代的文字
4．7 魏晉時期的文字
4．8 漢字形體發展演變的趨勢
第五章 漢字的名稱
5．1 “漢字”稱謂的來源
5．2 “華文”稱謂的來源
5．3“中國文字”稱謂的來源
第六章 漢字的數量
6．1 漢字數量的發展
6．2 古代漢字使用的數量
6．3 現代漢字使用的數量
第七章 常用的字典和詞典
7．1 《新華字典》
7．2 《新華多功能字典》
7．3 《王力古漢語字典》
7．4 《漢語大字典》
7．5 《現代漢語詞典》
7．6 《漢語大詞典》
下編漢字問題
第一章 繁簡字的問題
1．1 簡化字和簡體字
1．2 正體字和繁體字
1．3 古代漢字簡化的歷史
1．4 現代漢字簡化的歷程
1．5 簡化漢字採用的方法
1．6 簡化字的功效
1．7 海外中文教學中的繁簡字問題
1．8 簡化字繁體字轉換的問題
1．9 簡化字和繁體字的差別
1．10 繁簡字的前景
第二章 異體字的問題
2．1 什麼是異體字
2．2 異體字的歷史
2．3 異體字產生的原因
2．4 異體字的種類
2．5 異體字的整理
2．6 海外中文教學中的異體字問題
第三章 異義字的問題
3．1 什麼是異義字
3．2 異義字的分類
3．3 異義字是怎麼產生的
3．4 現代漢字中異義字的數量
3．5 異義字造成的問題
3．6 常見的同音異義字
第四章 異音字的問題
4．1 什麼是異音字
4．2 異音字的產生和分類
4．3 現代漢字異音字的數量
4．4 整理異音同義字(異讀字)
4．5 常見的異音字
第五章 兩組相互混用的字
5．1 “作”和“做”
5．2 “象”、“像”和“相”
5．3 兩組字混用的原因
5．4 兩組混用字的整理
5．5 海外中文教學中這兩組字混用的問題
第六章 異形詞的問題
6．1 什麼是異形詞
6．2 異形詞的問題
6．3 異形詞形成的原因
6．4 異形詞的整理
6．5 海外中文教學中的異形詞問題
第七章 方言字的問題
7．1 什麼是方言字
7．2 常見方言字例
第八章 漢字部首的問題
8．1 什麼是部首
8．2 部首演變的歷史
8．3 查部首的方法
8．4 海外中文教學中的部首問題
第九章 漢字印刷體字形的問題
9．1 漢字印刷體字形的名稱
9．2 漢字印刷體字形的問題
9．3 漢字印刷體字形的整理
9．4 海外中文教學中的新舊印刷體字形問題
第十章 漢字筆劃的問題
10．1 筆劃的形狀
10．2 筆劃的順序
10．3 筆劃的數目
10．4 筆劃的變化
10．5 海外中文教學中的漢字筆劃問題
第十一章 現代漢字規範化的問題
11．1 什麼是現代漢字規範化
11．2 漢字定量
11．3 漢字定形
11．4 漢字定音
11．5 漢字定序
11．6 規範漢字與《規範漢字表》
第十二章 寫錯字的問題
第十三章 讀錯字的問題
第十四章 漢字形體說解的問題
第十五章 漢字標音的歷史
第十六章 漢字書法字體的問題
引用參考書目
附錄
後記
