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主題 : 中文;語言研究、語文知識;總數: 9
中國語言文學: 本科必讀書目
作者王曉明
分類號C2.1.1 042
出版社復旦大學出版社
主題
註釋
中國每年人均讀書僅4.5本,遠低於韓國11 本,法國20本,日本40本,以色列64本。在閱讀的數量和質量上,我們都大大落後。作為中文專業的學生,我們肩負著傳承文化血脈,促進價值認同的重大使 命。那麼,一本專業性強、內容豐富的閱讀指南,對於幫助我們好讀書,讀好書,培養知識、文化、價值觀念上的多元取向,甚為關鍵。
  本書由著名學 者王曉明教授領銜高建中、袁進、劉大為教授等各大高校中文領域的頂尖專家集體編撰,精選古今中外經典名著共計410種,分為“中國古代文學”、“中國現代 文學”、“外國文學”、“文學、語言及其他歷史”和“文學、語言及其他理論”五個子目錄。每個子目錄又按照重要性分為初級書目和二級書目兩部分。本書選錄 合理,分類明晰,每一子書目的介紹皆可單獨成文,評述全面,語言清新,是1949年以後國內第一本公開出版的中文繫本科必讀書目,堪稱國內首屈一指的中文 專業閱讀指南。既是專業方面的指導教材,更是人生智慧的啟迪寶典,幫助讀者在良莠不齊、魚龍混雜的書海中找準航向,取得真經。
古代漢語研究導引
作者高小方 等
分類號C2.2.2 022
出版社南京大學出版社
主題
註釋
本書內容提要:針對“古代漢語”課程學習由文選閱讀階段向專題研究階段提升的具體要求精心設計。全書分為音韻、文字、訓詁、詞彙、語法、方法論六章,精選優秀學術文章,提示文章精義,幫助學生在學習古代漢語課程的各個知識點時,進一步拓展學術視野,強化專業基礎。

第一章 音韻

●韻反切
●說清濁
●等韻溯源
●陸法言的《切韻》
●周德清的《中原音韻》

第二章 文字

●談談古文字資料對古漢語研究的重要性
●古漢字的形體結構及其發展階段
●論假借
●通假字質疑
●求本字捷術

第三章 訓詁

第四章 詞彙

第五章 語法

第六章 方法論