改革開放中漢語辭彙的發展》對我國改革開放30年以來的漢語辭彙變動和發展的態勢、特點、走向以及規範問題， 通過對處於民族語與外來語、普通話與方言、書面語與口語、文雅語與市俗語、行業語與通用語等等多元的語言辭 彙材料交融匯合發展之中的漢語辭彙的新現象，依據中國社會文化語漢語辭彙的密切關係，從造詞法、構詞法和用 詞法三個方面進行了全面的研究和論述。其創新為將詞彙發展聯繫上改革開放，由此探討新詞語、外來語和外來語 的規範等問題，未其他論著所未見，亦是歷史影響詞彙發展的因素之一。本書不適合初階學習漢語之學生或有興趣 之人士，主要有助於研究詞彙發展的人員。


緒論：改革開放中漢語辭彙的新變

第二章 當代新詞語：中國社會改革開放的現實反映

第三章 新詞語使用的類型考察

第四章 改革開放以來漢語新詞語構詞分析

第五章 漢語新詞語的修辭造詞法

第六章 新時期的外來語

第七章 改革開放以來漢語新詞語詞典綜合研究

第八章 新詞語的規範問題


後記

本書基於北京語言大學“漢語仲介語語料庫”和特定國別學習者的作文、譯文語料，對漢語仲介語詞匯和與此相關的漢語詞彙及詞彙教學問題進行了較為全面系統的探討，嘗試構建“仲介語•漢語•教學”相貫通的面向對外漢語教學的詞彙研究框架。


第一章 詞匯學是一門甚麼學科

第二章 詞匯學的分科

第三章 描寫詞匯學的基本內容

第四章 歷史詞匯學和歷史比較詞匯學

第五章 詞匯學同語言規範化及同語文教育的關係

後記

一 甚麼叫做縮略語

二 詞語為甚麼是縮略

三 漢語縮略語的特點

四 漢語縮略語的構成

五 漢語縮略語詞表

六 常用縮略語詞表


主要參考文獻

一、甚麼是諺語

二、漢話諺語內容豐富，涉及面廣

三、諺語的性質

四、諺語有很強的藝術性

五、當代漢語諺語

本書主要內容包括：什麼是詞；實語素和詞根，虛語素和詞綴；單純詞的性質和類別；合成詞的類別和結構等。


一、甚麼是詞

二、實語素和詞根，虛語素和詞綴

三、單純詞的性質和類別

四、合成詞的類別和結構

五、詞的內容---詞義

六、詞的表達色彩

七、基本詞匯和一般詞匯

八、意義等同的詞---同義詞和意義相反的詞---反義詞

九、同義詞及其來源

十、同形詞和異形詞

十一、熟語及其類別


主要參考文獻

後記

一、漢語新詞語

二、新詞語創造的時代特徵

三、從華語社區特有的詞語看各地的社會生活

四、反映社時尚的新詞語

五、詞語政治色彩的褪化與社會生活

六、當前新舊矛盾在新詞語的反映

七、反腐倡腐中出現的新詞語和順口溜

八、從當代北京流行語看時代變遷和北京人文風貌

參考文獻

本書從文化層面解釋漢字詞彙，以漢民族文化因素作為綱領。全書分為二十一個進行論述，從物質文化、制度文化和心理文化三個層面，對漢語詞匯進行分類。 對文化詞語進行了比較深入的考察和研究，對詞語的文化意義從多方面進行研究。本書是第一本全面專門論述漢語文化詞匯和文化意義的書。 作者有三十年教授漢語經驗，擅長從漢文化入手，講解詞彙意思。 闡述詞語的來龍去脈，對於詞語理解和教學有重要意義。 內容編排注重例證，論述和舉例結合，方便學習和查詢。


緒論

第一章 漢語詞語表達的辯證觀念

第二章 漢語詞語表達的倫理觀念

第三章 反映中庸和諧委婉意識的詞語

第四章 反映漢民族心態特徵的詞語

第五章 典籍文化詞語

第六章 宗教文化詞語

第七章 民俗文化詞語

第八章 中國傳統節日及其詞語

第九章 禮俗詞語

第十章 形象詞語

第十一章 象徵詞語及其文化含義

第十二章 飲食文化詞語

第十三章 茶文化及其詞語

第十四章 酒文化及其詞語

第十五章 數字表達的文化含義

第十六章 漢族人姓名與文化

第十七章 地方文化及其詞語

第十八章 店名文化及其詞語

第十九章 中國的玉文化及其詞語

第二十章 柳、竹、梅文化及其詞語


參考書目

中文其實有嚴整的語法，只是語法學一直不發達。本書以深入淺出的方式來討論漢語語法，尤其針對目前最通行的 白話文進行研究，除了幫助漢語慣用者深入瞭解其母語的構詞，更適合作為具備基礎中文閱讀能力的外籍生進修漢 語語法的參考物。 本書按照語法規則的構詞方式來解析現代漢語，讓讀者可以從詞的結構中發展出另一種新思維。本書依據語法特點， 將詞分成實詞（名詞、代名詞、動詞、形容詞、副詞、數量詞）和虛詞（介詞、連詞、助詞、語氣詞、感嘆詞、擬 聲詞）兩大類，每一種詞類都搜羅諸多作家作品為實例，佐證其用法。不以自創例子作空洞說明，使實際書面語淩 駕於空泛理論，有助於語法意義的理解及語法規律的運用。


第一章 緒論

第二章 構詞法

第三章 詞類的區分


附錄：英漢術語表

參考書目

本書研究康軒版小學國語教材中的成語，藉由語法與修辭及數量的角度作為探討的主題，提出成語在課文文本中所扮演的角色。

本講義定位於如何引導研究生做古漢語詞彙研究論文特別是學位論文之上。內容主要有四個方面：一、研究現狀， 從古漢語詞彙的各個方面介紹本學科至今為止的研究狀況，同時介紹瞭解研究狀況的各種途徑。二、研究語料，介 紹在古漢語詞彙史上有一定研究價值的見存各類古代語料，同時介紹選擇語料的原則、評估語料價值的標準等。三、 研究選題，介紹古漢語詞彙研究選題的各種常見類型和一些可做的選題。四、研究方法，介紹古漢語詞彙研究常用 的有效的幾種方法，如平面描寫、歷時比較、數理統計，以及與研究方法相關的問題，如參照系問題、已有成果的 利用問題等。所附古漢語詞彙研究專著、期刊論文、大陸與臺灣碩博論文三個要目，可省卻研究生諸多翻檢之勞。 該數目適用與每一位研究古漢語的學生和教師，學生尤為得益。


序


• 緒論

• 研究概況

• 研究語料

• 研究選題

• 研究方法


附錄一 古漢語詞彙研究專著要目
附錄二 古漢語詞彙研究期刊論文要目
附錄三 古漢語詞彙研究碩博士學位論文要目

後記

本書所介紹者，均係用途較廣之修辭格，既不限於今古，亦不限於文體。其中小部分屬於本書所開發之修辭格，其大部分雖屬前輩學者所已論及者，但本書所賦予之意義及所陳示之觀點，比諸舊書，仍有異同。修辭之學不外兩大課題：一是修辭之方式，二是修辭之功能。本書各講大致即循此軌跡，分類論述。在論述過程中，不但力避艱澀之理論，且隨時舉例示範，以免流於抽象而難解；然對於每一修辭技巧之所以然者，必求指陳詳明而後已。在課堂之內，此書可用作修辭學講授之綱領；在課堂之外，此書可藉以建立個人之修辭基礎。


敘例


第一講 譬喻

第二講 轉化

第三講 映襯

第四講 誇飾

第五講 摹狀

第六講 排偶

第七講 層遞

第八講 錯綜

第九講 例反

第十講 雙關

第十一講 借代

第十二講 引用

第十三講 仿擬

第十四講 婉曲

第十五講 省略

第十六講 警策

第十七講 虛設

第十八講 轉品

第十九講 拈連

第二十講 示現

第二十一講 象徵

第二十二講 具現

第二十三講 添揷

第二十四講 扣合

第二十五講 新詩的語言


參考書目

對外話語文教學研究叢書是一套系統而完備的華語文教學研究最佳叢書。而《詞彙之旅》可以提供三個領域作為教 科書或參考書：華文教學、詞彙學、訓詁學。作者針對1999年《漢語詞彙學》重新修訂增補。本書重點放在詞義問 題，除詞彙的描寫介紹，也兼顧了漢語詞彙史，又專章討論了詞彙與文化的問題。其特點為包括了訓詁學的內容在 內，為大陸學者書籍中較為少見的。作為一本教學用書，適合教師、學生或有志於此之人士閱讀。


推薦序

曾志朗 叢書序之一

緣起 董鵬程 叢書序之二

編者序 柯華葳

自序


第一章　　中文詞彙的構造方式

第二章　　共同語的詞彙

第三章　　詞彙的家族─同源詞

第四章　　歷史上的詞彙寶藏

第五章 如何探索詞彙的意義？

第六章 　　意義元素的分析

第七章 　　詞彙與文化

第八章　　社會上不斷湧出的新詞

第九章 兩岸詞彙的比較

參考文獻

唐代在漢語是上正處於中古漢語向近代漢語的過渡時期，史實雖大致相同，但語言卻存在較大差異，本書就為比 較研究提供難得的語料，探討兩書詞彙的特點與差異、它們與唐宋口語的關係以及兩書語言的性質乃至史書作 為漢語史研究的語料價值的重要課題。本書的特點是始終貫穿了「比較」的方法，區別於其他研究，對詞語孤立 地進行描寫、排比、歸納。適合研究古漢語詞的人士參考。


緒論


第一章 單音詞對比較研究

第二章 雙因此對比較研究

第三章 單、雙音詞對比較研究

第四章 其他對應比較研究

第五章 新詞詞義比較研究

第六章 兩《唐書》比較釋詞


結語

主要參考文獻

後記

《〈韓非子〉辭彙研究》是關於研究“韓非子辭彙”的專著，是在作者博士論文的基礎上改編而成的。書中具體包 括了：《韓非子》語料價值及研究現狀、《韓非子》辭彙研究的方法、《韓非子》“之”的研究、從《韓非子》“種 植”類詞看詞語用法分工的明確和簡化等內容。把《韓非子》放在辭彙上，注重從辭彙系統的角度闡釋《韓非子》 的語言特色，涉及《韓非子》的單音詞、複音詞、同義詞、反義詞等各個方面，材料豐富，描寫詳盡。作者善於吸 收最新的科研成果，不少論述比較細緻深入，諸如關於複音詞的界定標準、同義詞和反義詞的概念等都合理可取。 且對漢語詞彙史的研究，對先秦典籍的校理以及大型語文辭書的編纂修訂，都具有一定的參考價值。對於詞彙沒有 一定研究者較不適宜閱讀。


序


第一章 緒論

第二章 《韓非子新校注》校讀

第三章 《韓非子》單音詞舉例研究

第四章 《韓非子》複音詞研究

第五章 《韓非子》同義詞研究

第六章 《韓非子》反義詞研究


附錄《韓非子》反義詞表

主要參考文獻

一、著作

二、論文

後記

本書共分7章，主要包括：對辭彙的再認識；詞和詞素；詞素；詞的形成及其結構形式；詞義；詞義的類聚；詞 義的演變及其規律；辭彙的動態形式探索。這是一本關於辭彙本體的純學理著作，可讀來卻輕鬆明瞭，這與簡潔、 淺近、通暢的語言有很大關係。《漢語詞彙學》可以作教材來學，全書章目有序，首尾要銜，條分縷析，表現出 內在的嚴密邏輯性；又可以作專著來讀，細細讀來，處處可領會到作者的睿知與深刻。從20世紀50年代開始的現 代漢語辭彙理論，一直把極大的精力放在辭彙本體的研究上，放在辭彙單位的研究上。《漢語詞彙學》的出版， 不能說是這一研究的終結，但卻可以說是這一研究帶有總結意義的成果。


修訂本前言

初版前言


第一章 對辭彙的再認識

第二章 詞和詞素

第三章 詞的形成及其結構形式

第四章 詞義

第五章 詞義的類聚

第六章 詞義的演變及其規律

第七章 辭彙的動態形式探索

漢語詞匯研究百年史
周薦、楊世鐵 (1)
出版:
: 外語教學與研究出版社

主題:
語言研究、語文知識 (551)

題目:
詞彙、詞彙學 (41)

註釋:
《漢語辭彙研究百年史》在充分借鑒、吸收各漢語研究書的優點基礎上，著重對19世紀末期至21世紀初期這一百多 年的研究情況進行總結，儘量勾勒出漢語辭彙研究發展的脈絡。漢語詞彙學史的研究工作已經有了良好的基礎，本 書是在這個良好的基礎上編纂而成的。科學地總結漢語辭彙研究發展的歷史，無論對漢語辭彙研究本身來說還是對 漢語詞彙學史的研究來說，都具有非同尋常的意義。本書自1898年為始，劃分為各個時期闡述。當中有不少創建，如 證明詞彙學與語法學更接近，而與訓詁學相距更遠。又列出大量資料，證明當時的詞彙研究的歷程。專門研究詞彙 史的人士閱讀為佳。


緒論


• 漢語詞彙學的醞釀時期（1898-1949）

• 漢語詞彙學的創建期（1950-1966）

• 漢語詞彙學的蕭條期（1966-1976）

• 漢語詞彙學的恢復與發展期（1977-1989）

• 漢語詞彙學的創新期（1990-1999）

• 21世紀的現代漢語詞彙研究


參考文獻

這本書是由作者以前的論文輯合而成，多數在已經出版了的《詞彙學和詞典學問題研究》及《語義學和詞彙學問題 新談》中出現過，雖曾出版，但其創新性不減當年，例如探索詞語意義的特殊現象或相互關係等，因詞彙學、詞典 學和語義學定義未清晰，故作者只揀選其認為最貼切的論文，令書的內容更加純粹。內容包括詞彙理論、某方言的 詞彙歷史比較研究等。適合對詞彙學有一定程度之人士。


• 目錄


• 辭彙理論研究

• 論辭彙體系問題



• 論詞的單位的確定

• 複合詞結構的辭彙屬性 ——兼論語法學、詞彙學同構詞法的關係

• 詞語的形象色彩及其功能 詞目的確定和辭彙的範圍

• 同義詞和近義詞的劃分

• 詞的同義關係和詞性 ——兼談漢語同義詞詞典處理詞性的問題

• 論反義聚合的條件和範圍

• 詞語對比的聚合及其與反義聚合的比較

• 就漢語辭彙看克魯斯關於辭彙組織的觀點

• 現代漢語辭彙共時研究

• 對準辭彙的重要方面 ——現代漢語辭彙研究取向芻議

• 詞的結構層次分析 略談現代漢語同義詞的特點

• 漢語反義詞語的類別和特點

• 固定語及其類別

• 慣用語辭典與成語慣用語問題

• 從辭彙規範化看方言詞的吸收

• 現代漢語辭彙規範的標準問題

• 漢語壯傣語詞匯歷史比較研究

• 粵語壯語關係詞的分類問題及類別例釋

• 漢語與壯語同源的和搬借的親屬稱謂

• 漢語傣語同源的基本動作詞

《外来词——达人365系列》告訴我們：羅宋湯的名字是上海文人給它取的，因為這種湯是俄羅斯人常喝的湯．所以文人們就給它起了個俏皮的名字”羅宋湯”。刀郎是維吾爾族語DOLAN USULl的音譯．它是塔克拉瑪幹西端沙漠邊緣麥蓋提一帶古維吾爾族族群聚落的一個特殊稱謂。他們的族群能歌善舞，形成了特有的民間藝術．尤以刀郎樂舞最具代表性。因此，刀郎一詞成為了愛蓋提維吾爾族民間樂舞的代名詞。嘉年華，一詞譯自於法語或義大利語．原義是“把肉移開”詞的產生是為了紀念耶穌的荒野禁食。

目錄

高爾夫
巴士
的士
爵士
芝士
駭客
朋克
嬉皮士
羅宋湯
烏托邦
蹦極
厄爾尼諾
英特網
克隆
派對
阿司匹林
安可
奧林匹克運動會
芭蕾
貝司
波爾卡
布魯士
催眠
達達主義
刀郎
迪斯可
多米諾
氟利昂
伏特加
漢堡包
亞利路亞

本書從詞和詞式書寫切入開展語言現代化研究。漢語詞的問題是在漢語發展過程中伴隨詞和音節，詞和字基本上一對一的關係的瓦解出現的。針對人們對詞、語素、音節、字等概念的混亂使用現象，提出從詞意識角度開發漢語資訊資源。從漢語詞調模式化等角度闡述漢語詞的客觀事實。結合對有關的東幹語、苗語的文字書寫現狀和書寫改革設想以及中文拼音自動處理的研究，從漢語詞典的發展、國家標準對漢語詞的認識等領域出發，論述漢語詞式書寫的必要性和可行性，最後提出詞式書寫中詞的確定原則。 該書可供各大專院校作為教材使用，也可供從事相關工作的人員作為參考用書使用。

序言
馬慶株序言
陸丙甫序言
作者序言
一詞意識和漢語資訊資源開發
　1漢語的事先詞意識和事後詞意識
　2漢語詞式書寫和正詞法的基礎理論研究
　3漢語詞式書寫和正詞法的應用理論研究
　4實踐漢語詞式書寫和正詞法
　5普及漢語詞式書寫和正詞法
二漢語詞式書寫的歷程
　1文字及其書寫方式的演變
　2漢語書寫方式改革的5大內容
　3漢語“詞式書寫”和“正詞法”
　4拼音文本的漢語“詞式書寫”的萌芽
顯示全部資訊
序言
馬慶株序言
陸丙甫序言
作者序言
一詞意識和漢語資訊資源開發
　1漢語的事先詞意識和事後詞意識
　2漢語詞式書寫和正詞法的基礎理論研究
　3漢語詞式書寫和正詞法的應用理論研究
　4實踐漢語詞式書寫和正詞法
　5普及漢語詞式書寫和正詞法
二漢語詞式書寫的歷程
　1文字及其書寫方式的演變
　2漢語書寫方式改革的5大內容
　3漢語“詞式書寫”和“正詞法”

　4拼音文本的漢語“詞式書寫”的萌芽
　5拼音文本的漢語“詞式書寫”的成長
　6拼音文本的漢語“詞式書寫”的發展
　7漢字文本的漢語“詞式書寫”的提倡
　8詞式書寫改革歷程的啟發
三詞和相關問題的認識誤區
　1沒有正確認識漢字和拼音的地位
　2漢語文字和英語文字比較的認識錯位
　3其他錯誤認識
四教材編寫語言夾雜文言詞問題
　1現代漢語書面語夾雜文言詞的現象
　2文言文課文和夾雜的文言詞
　3教材編寫語言夾雜的文言詞
　4夾雜文言詞的例子分析
五詞式書寫的心理障礙
　1漢語詞式書寫的拼音文本和漢字文本
　2詞式書寫浪費書寫的紙張
　3詞式書寫妨礙閱讀的連貫性
　4詞式書寫要在策略上放寬對詞的要求
　5漢語的“詞”是模糊的甚至不存在
　6漢字文本不需要詞式書寫
　7不要討論漢語文字表音化問題
六詞和漢語的詞調模式化
　1跟詞有關的聲調現象
　2“詞調模式化”的性質和認識過程
　3“詞調模式化”的類型
　4“詞調模式化”規律的進一步討論
　5結論和理論啟發
七詞和文字款式
　1文字款式和字表格順序
　2平面性的筆序和部件順序
　3線條性的字序、字距和詞距
　4版面順序中的行序和行距
　5版面順序的類型和發展趨勢
　6電子字幕版面順序和頓距
八苗語文字和詞式書寫改革
　1文字的性質類型和苗語文字
　2文字的書寫方式類型和苗語文字
　3苗語音素文字的音節式書寫現狀
　4詞式書寫和苗語文字的書寫改革
九東幹語文字和詞式書寫啟發
　1東幹語及其研究概況和語言地位規劃
　2東幹語的音位系統和音素文字的配置
　3東幹語音素文字創制原理及其啟發
　4東幹語詞式書寫規則及其啟發
十蒙古語文字和詞式書寫特色
　1蒙古語文字中的字和詞式書寫
　2蒙古語文字的性質和規範化
　3蒙古語文字跟相關文字比較
十一普通話詞典的詞意識
　1普通話詞典詞性標注和詞意識的發展
　2普通話詞典詞意識存在的問題
　3普通話詞典詞意識進一步強化的方向
十二詞式書寫和拼音自動處理
　1漢語詞式書寫和拼音轉換的策略
　2自動插入拼音文本和聲調符號
　3詞式書寫文本和破音字注音的轉換
　4詞式書寫和拼音轉換自動處理的軟體
十三兩個國家標準中的詞
　1兩個國家標準對詞的認識
　2《正詞法》和《分詞規範》存在的問題
　3兩個標準存在的矛盾與解決辦法
十四語素“一們”的正詞法處理
　1國家標準和詞典中的“一們”
　2問卷調查和結果分析
　3“一們”是詞綴不是詞尾或者詞
十五詞式書寫的書寫詞原則
　1詞意識和不同角度的詞
　2書寫詞和語法詞
　3書寫詞和詞典詞
　4書寫詞和輸入詞
　5確定書寫詞的困惑
　6確定書寫詞的原則
十六回應詞式書寫批評
　1詞式書寫是中國語言現代化的繼續
　2不能蔑視漢語詞式書寫改革的接力賽
　3不能誤解文言文語言和文言文文化
　4不能用“粗鄙”形容規範化和現代化的語言
　5不能用臨時心理感受代替事物的屬性
　6不能用模糊認識否定別人的認識
　7不能用解決困難的能力否定詞式書寫
　8不能用沒有邏輯的個性代替語言共性
　9不能臆造似是而非的“句式書寫”概念
[附錄]
彭澤潤論著目錄
後記

本叢書包括《實用漢字》、《實用漢語語音》、《實用漢語辭彙》、《實用漢語語法》、《實用漢語修辭》、 《實用漢語邏輯》。《實用漢語詞彙》一書的內容儘量地包括了詞彙的各方面的知識，屬於入門書籍，類似於教 科書的形式這套叢書是適應廣大中小學教師、編輯、記者、秘書、幹部、職員、大中學校學生、外國留學生、華 僑以及其他中等文化程度的語言文字工作者解決工作和學習中的困難並進一步學習語言文字的需要而撰寫的。經 常見到的現代漢語方面的著作，有的屬於教材性質，全面地論述有關方面的內容；有的屬於專著性質，集中探討 某一方面的學術問題；有的屬於通俗讀物性質，淺顯地介紹有關的知識；而真正適應廣大讀者和語言文字工作者 所需要的、解決實際問題的、突出實用性的著作，卻很少見到。這正是本叢書迫切需要撰寫、出版的根本原因。


目錄


總序／李玉江 高更生

一、詞和詞的構造

二、辭彙和辭彙的構成

三、詞義和詞義分析

四、辭彙的發展變化

五、辭彙的運用和規範


主要參考論著

本書的宗旨是對漢語熟語全面系統的研究。它既涉及到對漢語熟語本身的各種特性的研究，又接觸到歷代學者對漢語熟語研究的情況，也聯繫到漢語熟語語用、語效的功能價值等等。本書用新觀點、新方法、新材料，展示它們以期準確認識漢語熟語的全貌，進而無誤地看清漢語熟語在漢語辭彙體系中的地位和價值。本書適合修讀語言學的學生及專門研究語言學的人士閱讀。

序 言

第一章 漢語熟語

一、漢語熟語及其範圍
二、漢語熟語的名稱

第二章 漢語熟語的屬性

一、構成的定型性
二、意義的融合性
三、功能的整體性
四、語用的現成性
五、風格的民族性
六、品種的多樣性

第三章 熟語與非熟語

一、熟語與詞
二、熟語與自由片語
三、熟語與專有名稱、科技術語
四、熟語與歌謠 五、熟語與行業切口

第四章 漢語熟語的誕生

一、漢語熟語誕生的外因與內因
二、確定漢語熟語誕生的根據及標誌
三、小結

第五章 漢語熟語研究簡史

一、萌芽期(兩漢至東晉，206～317年)
二、發展期(南北朝至宋明，420～1644年)
三、興盛期(清至中華民國，1616～1948年)
四、繁榮期(中華人民共和國成立至現在，1949～2003年)
五、小結

第六章 漢語熟語的文化底蘊

一、漢語熟語與文化

二、漢語熟語與物質文化

(一)漢語熟語與飲食文化
(二)漢語熟語與服飾文化
(三)漢語熟語與居住文化
(四)漢語熟語與旅行文化

三、漢語熟語與精神文化

(一)漢語熟語與政法文化
(二)漢語熟語與信仰文化
(三)漢語熟語與軍事文化
(四)漢語熟語與體育文化
(五)漢語熟語與婚姻文化
(六)漢語熟語與喪葬文化
(七)漢語熟語與生育文化
(八)漢語熟語與時俗文化
(九)漢語熟語與茶文化
(十)漢語熟語與酒文化
(十一)漢語熟語與演藝文化
(十二)漢語熟語與禁忌文化

第七章 漢語熟語成員的類型

一、漢語成語

(一)漢語成語的性質及範圍
(二)漢語成語的構成
(三)漢語成語的意義
(四)漢語成語的讀音
(五)漢語成語的來源及其形成
(六)漢語成語的演變

二、漢語諺語

(一)漢語諺語的性質
(二)漢語諺語的思想性
(三)漢語諺語的科學性
(四)漢語諺語的藝術性
(五)漢語諺語的構成
(六)漢語諺語的類型
(七)漢語諺語的產生、發展和演變

三、漢語歇後語

(一)漢語歇後語的性質及名稱
(二)漢語歇後語的構成
(三)漢語歇後語的類型
(四)漢語歇後語的形成
(五)漢語歇後語的發展與規範化

四、漢語慣用語

(一)漢語慣用語的性質及範圍
(二)漢語慣用語的結構
(三)漢語慣用語的意義
(四)漢語慣用語的來源
(五)漢語慣用語的特殊功能

五、漢語俗語

(一)漢語俗語的性質及範圍
(二)漢語俗語的構成
(三)漢語俗語的意義

第八章 漢語熟語的作用

一、資訊作用
二、教育作用
三、論證作用
四、謀篇作用
五、修辭作用

第九章 漢語熟語的運用

一、運用應具備的條件

(一)積累
(二)選擇

二、運用的要求

(一)認真負責
(二)準確自然
(三)繁簡適宜
(四)風格統一

三、運用的技巧

(一)常用與變用
(二)明用與暗用
(三)單用與連用
(四)肯用與否用

後記

《漢語人體辭彙研究》由作者博士論文修改而成。關於人體詞語的研究至今仍比較少，比較常見為「心」、 「頭」、「手」等幾個部份，缺乏全面的研究，該書正好填補這一缺漏。其內容為初步整理漢語人體詞語，探討 漢語人體詞彙系統的歷史演變、多角度研究人體詞語的意義狀況、多層面剖析人體詞語的語法特點，以及深層透視 人體詞語生成和發展的認知基礎和文化因素，並比較不同文化背景下的人體詞語的異同。文中運用大量古書以揭示 人體詞語的演變，資料充實豐富。適合有一定程度之人士。


序一

序二


緒論


第一章 漢語人體辭彙概說

第二章 漢語人體詞語的意義分析

第三章 漢語人體詞語的語法分析

第四章 漢語人體詞語的文化認知透視


結語

主要參考文獻

附錄

後記

本書共五章，運用比較研究方法，採用語義場理論、編碼度理論等多種理論模式對漢語辭彙進行多視角、多層面的 比較研究，通過漢外比較、漢語普通話與方言比較、方言與方言比較、普方古綜合比較，揭示漢語辭彙特點，探討 辭彙理論的有關課題。本書把比較上升到漢語詞彙研究方法論的高度，嘗試建立漢語詞彙研究的立體比較結構，具 體表現在擴大比較方法的應用範圍和運用深度。而此研究的理論意義有五，為探討跨語言共性義素與個性義素、探 討跨語言語義場的共性和差異、探討跨語言場內義位空缺、研究跨語言詞彙的共性和差異與文化的關係，以及多角 度認識漢語詞彙的特點。適合研究漢語詞彙比較的人士。


致謝

第一章 論漢語辭彙比較研究

第二章 漢英詞義比較

第三章 漢語方言詞義比較

第四章 漢語辭彙普方古比較

第五章 嘗試性結論

參考文獻

對日漢辭彙進行比較，和對語法進行比較一樣，有一個參照系的問題，即是以日語辭彙為參照系、用漢語辭彙來比 較，還是以漢語辭彙為參照系、用日語辭彙來比較的問題。本書主要採用前一種方法，以日語辭彙為參照系、用漢 語辭彙來比較，對於一些較為特殊的情況如日語存在而漢語沒有或漢語存在而日語沒有的現象等也儘量加以討論。 本書對現代日語和現代漢語的辭彙進行共時比較，力爭比較具體、全面地分析現代日語辭彙與現代漢語辭彙之間的 同與異。首先尋找其“同”，然後分析其“異”；前者是基礎，後者是目的。被比較的各方面必須有一定的共同點， 即具有可比性，才能放在一起進行對照比較，而對照比較的主要目的之一正是在於找出被比較者之間的不同點。此 書特點為每個章節在敍述之前，有內容要點，簡要提示本章節的主要內容。令讀者能出不理解接下來的章節的內容 大要。適合通漢日語人士研究。


前言

第一章 緒論

第二章 辭彙構成

第三章 詞義

第四章 同義詞反義詞


第五章 同形詞同音詞

第六章 複合詞派生詞

第七章 略語疊語

第八章 成語諺語慣用語歇後語

第九章 擬聲擬態詞

第十章 呼詞

附錄一 建國以來中日語言對比研究(辭彙部分)

附錄二 日漢辭彙比較方面部分論文目錄


主要參考文獻

本書的核心思想是將辭彙知識分為詞庫和詞法兩個部分。詞庫是一個語言中具有特異性的辭彙單位的總體，詞庫中的專案都是語言中意義不可預測的成分，需要以清單方式一個一個地存儲。詞法是關於一個語言中可以接受或可能出現的詞的結構規則。以這二者的互動與關聯為線索，本書考察了漢語辭彙研究中注意較少或雖然關注較多但仍未搞清的一些問題，包括漢語詞法的基本單位、漢語語素的分類、一些能產性較高的詞法模式、複合詞的強勢結構類型與主要語義模式、以及一些尚處於辭彙化過程中的詞的特點及其形成機制等。本書適合修讀語言學的學生閱讀。


緒論


第一章 辭彙知識的構成：詞庫與詞法

第一節 詞庫和詞法的區別與聯繫
第二節 詞庫和詞法的範圍


第二章 漢語詞法的基本單位和主要內容

第一節 漢語詞法的基本單位是語素
第二節 漢語詞法研究的主要內容


第三章 漢語中的半自由語素：漢語語素分類再認識

第一節 名詞性和動詞性的半自由語素
第二節 半自由的副詞性和形容詞性語素
第三節 漢語中虛語素的分類和半自由虛語素
第四節 從半自由語素的存在看漢語詞法和句法的關係


第四章 漢語能產的詞法模式分析


第五章 漢語複合詞的強勢結構類型和主要語義模式


第六章 辭彙化與新的辭彙單位的形成


結語

參考文獻

後記

如何把現代漢語辭彙的教學和研究提高一步，是許多同志都關心的問題，本書除了吸收這門課的原有內容外，還 嘗試在詞義、詞義分類、詞義發展、詞義和構成它的語素義的關係、詞的釋義等問題上提出一些意見和做法。本 版增寫了部分內部，刪去了一些過時的不恰當的內容，增加了一些練習題。其好處在於是教學用書，用語簡單 淺白，而且有練習題，適合任何對現代漢語詞彙有興趣的人。


第一章 緒論

第二章 詞的構造

第三章 詞義

第四章 多義詞和同音詞

第五章 同義詞、反義詞和詞的層次關係

第六章 詞義的發展

第七章 幾種重要的詞彙劃分

第八章 熟語

第九章 詞義和構成詞的語素義的關係

第十章 辭典 學習參考論著